Stromy

Stromy pro děti – pracovní listy, karty a přírodovědné aktivity

Stromy děti obklopují téměř na každém kroku. Rostou v lese, parku, zahradě, kolem školy i podél cest. Přesto není vždy jednoduché poznat, který list, plod, šiška nebo druh kůry patří ke konkrétnímu stromu. Připravené aktivity o stromech pro děti pomáhají propojit obrázky, názvy a základní přírodovědné informace se skutečným pozorováním venku.

V této kategorii najdete pracovní listy o stromech, demonstrační karty, poznávačky listů a plodů, grafomotorické aktivity, puzzle, počítání, skládání podle předlohy i naučné stezky. Jednotlivé materiály lze používat samostatně nebo je propojit do tematického týdne, projektového dne, programu ke Dni stromů nebo delšího přírodovědného projektu.

Co děti při aktivitách o stromech rozvíjejí?

Poznávání stromů přirozeně propojuje přírodovědu, prvouku, jazykové dovednosti, matematiku, kreslení i pobyt venku. Dítě obrázky nejen pozoruje, ale také porovnává, třídí, přiřazuje, počítá a hledá mezi nimi souvislosti.

Materiály pomáhají rozvíjet zejména:

• poznávání běžných listnatých a jehličnatých stromů,
• rozlišování listů, jehličí, kůry, plodů a šišek,
• slovní zásobu a správné pojmenovávání přírodních pojmů,
• zrakové vnímání a porovnávání detailů,
• logické myšlení, třídění a přiřazování,
• jemnou motoriku a koordinaci oka a ruky,
• grafomotoriku a správné vedení čáry,
• počítání a předmatematické dovednosti,
• prostorovou orientaci a vnímání symetrie,
• soustředění, samostatnost a trpělivost,
• vztah k přírodě a ohleduplné chování venku.

Stromy – základní pojmy a části stromu

Než se děti začnou učit jednotlivé druhy stromů, je vhodné seznámit je se základními pojmy. Mohou pozorovat korunu, kmen, větve, kořeny, listy, jehličí, plody a šišky a povídat si o tom, jakou funkci jednotlivé části mají.

Pro názorné seznámení doporučujeme Stromy – demonstrační karty . Sada představuje základní přírodní pojmy na realistických obrázcích, které lze využít při společném povídání, výuce, třídění i výzdobě přírodovědného koutku.

Na základní pojmy lze navázat kartami Listnaté stromy – demonstrační karty stromů , které pomáhají dětem poznávat charakteristický vzhled celého stromu, jeho koruny a kmene.

Listnaté stromy – strom, list a plod

Listnaté stromy lze poznávat podle celkového tvaru koruny, vzhledu kůry, charakteristických listů a plodů. Děti mohou postupně spojovat jednotlivé znaky a vytvořit si ucelenou představu o konkrétním druhu.

Nejkomplexnější názornou pomůckou jsou Listnaté stromy – strom, list a plod . Jednotlivé karty umožňují porovnávat vzhled celého stromu s jeho listem a odpovídajícím plodem.

Karty můžete využít při:

• společném výkladu a povídání o stromech,
• přiřazování listu a plodu ke správnému stromu,
• třídění stromů podle společných znaků,
• paměťových a postřehových hrách,
• tvorbě vět a popisu obrázků,
• přípravě před výpravou do lesa nebo parku,
• výzdobě třídy a přírodovědného koutku.

Listy listnatých stromů

Samostatné poznávání listů podporují Listnaté stromy – listy, demonstrační karty . Děti mohou porovnávat tvar, okraj listu, žilnatinu a další charakteristické znaky jednotlivých druhů.

Obrázkové karty doporučujeme doplnit skutečnými listy. Děti mohou listy hledat, třídit, přikládat ke kartám, obtahovat, otiskovat nebo z nich vytvořit vlastní herbář.

Plody listnatých stromů

K poznávání žaludů, kaštanů, bukvic, javorových nažek a dalších plodů slouží Listnaté stromy – plody, demonstrační karty .

Děti mohou jednotlivé plody přiřazovat ke stromům, porovnávat jejich tvary, třídit je podle velikosti a povídat si o tom, jak se semena šíří a proč jsou plody důležité pro vznik nových stromů.

Kůra stromů

Stromy lze rozpoznávat také podle struktury a barvy jejich kůry. Pro tuto méně obvyklou, ale velmi zajímavou poznávací činnost jsou připraveny Listnaté stromy – kůra stromů, demonstrační karty .

Karty lze využít při smyslové výpravě. Děti mohou venku pozorovat, porovnávat a opatrně se dotýkat různé kůry, všímat si prasklin, hladkých a hrubých míst nebo vytvářet voskové frotáže.

Jehličnaté stromy, jehličí a šišky

Jehličnaté stromy se liší tvarem koruny, uspořádáním a délkou jehlic, vzhledem šišek i strukturou kůry. Děti se mohou učit rozlišovat například smrk, borovici, jedli a modřín.

Názorné propojení celého stromu, jehličí a plodu nabízí Jehličnaté stromy – strom, jehličí a šiška .

Děti mohou sledovat, zda jehlice vyrůstají jednotlivě nebo ve svazečcích, jaký mají tvar a délku a zda šišky na větvích stojí, nebo visí. Takové detaily pomáhají jednotlivé druhy lépe rozlišit.

Pro poznávání celkového vzhledu jsou připraveny také Jehličnaté stromy – demonstrační karty stromů .

Jehličnaté materiály můžete propojit se skutečnými větvičkami, jehličím a šiškami. Děti je mohou třídit, porovnávat, měřit, kreslit a přiřazovat k obrázkům.

Pracovní listy a aktivity o stromech

Pracovní listy pomáhají upevnit znalosti získané při pozorování, práci s kartami nebo společném výkladu. Děti mohou řešit úkoly zaměřené na části stromu, listy, plody, druhy stromů, počítání, grafomotoriku i logické myšlení.

Pracovní listy a výukové materiály se hodí do ranních aktivit, center činností, projektového vyučování, přírodovědného kroužku i domácího vzdělávání.

Při práci doporučujeme střídat papírové úkoly se skutečným pozorováním, manipulací s přírodninami a pobytem venku. Dítě tak nezískává pouze izolované informace, ale učí se je používat v reálném prostředí.

Den stromů – aktivity pro děti

Den stromů je ideální příležitostí k tematickému dni, při kterém lze propojit poznávání přírody, kreslení, pohyb, grafomotoriku, tvoření i venkovní program.

Jemnou motoriku a koordinaci ruky podporují Den stromů – stromy a listy, jednotažky . Dítě se snaží nakreslit motiv jedním souvislým tahem bez zvednutí tužky.

Další výzvou jsou Symetrické obrázky – Den stromů . Děti dokreslují druhou polovinu stromu nebo listu podle osy souměrnosti a procvičují prostorovou orientaci, přesnost a vnímání detailů.

Klidovou manipulační aktivitou je Puzzle – Den stromů . Obrázky stromů, listů, plodů a šišek propojují skládání s přírodovědným poznáváním.

Stezka stromů – naučná trasa s úkoly

Poznávání stromů je nejúčinnější přímo venku. Připravená Šakalíkova trasa – Stezka stromů promění obyčejnou procházku v hravě naučnou výpravu.

Stezka obsahuje osm zastavení s otázkami, poznávacími úkoly a zajímavostmi ze světa stromů. Trasu můžete připravit v lese, parku, arboretu, na školní zahradě nebo podél rodinného výletu.

Jednotlivá stanoviště stačí vytisknout, podle potřeby zalaminovat a rozmístit. Není nutné složitě vyrábět rekvizity ani shánět zvláštní vybavení.

Další hotové venkovní aktivity najdete v kategorii Stezky, bojovky a plotovky pro děti .

Podzimní listy a přiřazovací aktivity

Podzimní listy nabízejí výrazné barvy a rozmanité tvary, které lze využít při třídění, přiřazování, počítání i tvoření. Děti se učí porovnávat skutečný list s obrázkem, jeho stínem nebo předlohou.

Aktivita Podzimní listy – stínohrátky rozvíjí postřeh, jemnou motoriku a schopnost spojit barevný obrázek s odpovídající siluetou.

Další možností je Podzimní listy a jejich stíny nebo Podzimní listy – přiřazovací aktivita .

Tyto materiály můžete doplnit skutečnými listy, které děti nasbírají na vycházce. Po návratu je mohou třídit podle tvaru, barvy, velikosti nebo druhu stromu.

Počítání se stromy, listy a jablíčky

Přírodní motivy lze snadno propojit s prvními matematickými představami. Děti manipulují s konkrétními obrázky a lépe si spojují číslici s odpovídajícím množstvím.

Aktivita Strom – počítání listů umožňuje doplňovat ke stromu požadované množství listů. Děti procvičují počty, číslice, jemnou motoriku a koordinaci oka a ruky.

Podobným způsobem funguje Strom – počítání jablíček . Dítě přikládá správný počet jablíček a vytváří si názornou představu o množství.

Po zalaminování lze aktivity doplnit suchými zipy nebo používat opakovaně při individuální práci, v centrech aktivit i doma.

Ovocný strom – skládání podle předlohy

Hravou práci s barvami, druhem ovoce a prostorovým rozmístěním nabízí Ovocný strom – přiřazovací aktivita .

Děti podle připravených předloh umisťují jednotlivé druhy ovoce na správná místa v koruně stromu. Aktivita rozvíjí prostorovou orientaci, práci podle vzoru, zrakovou paměť, barvy a jemnou motoriku.

Kaštany – počítání, skládání a pracovní listy

Kaštany jsou plodem jírovce a současně jednou z nejoblíbenějších přírodnin pro podzimní hraní. Děti je mohou počítat, třídit, skládat podle předlohy a využívat při tvoření.

Rozmanité úkoly nabízí Pracovní listy – Kaštany a interaktivní Sada aktivit – Kaštany .

Pro rozvoj matematických představ můžete využít Kaštany – počítání nebo Kaštany – přiřazování podle počtu .

Pro skládání podle předlohy jsou připraveny Kaštany – tvary a Kaštany – obrázky .

Karty lze používat s připravenými dílky nebo skutečnými kaštany. Děti si při skládání procvičují prostorovou představivost, počet, koordinaci, soustředění a schopnost pracovat podle vzoru.

Stromy ve školce

Aktivity o stromech do mateřské školy lze zařadit do ranních her, komunitního kruhu, center aktivit, pobytu venku i individuální práce.

Materiály využijete například při:

• pojmenovávání částí stromu,
• rozlišování listnatých a jehličnatých stromů,
• přiřazování listu, plodu a šišky,
• porovnávání barev, tvarů a velikostí,
• grafomotorickém a početním procvičování,
• tvoření z listů, šišek, žaludů a kaštanů,
• pozorování stromů během vycházky,
• přípravě programu ke Dni stromů,
• výzdobě třídy nebo přírodovědného koutku.

Stromy pro školáky a domácí vzdělávání

Starší děti mohou poznávání stromů propojit s prvoukou, přírodovědou, českým jazykem, matematikou i výtvarnou výchovou. Mohou vytvářet herbář, měřit obvod kmene, porovnávat listy, zapisovat názvy stromů, zkoumat letokruhy nebo připravit vlastní atlas dřevin.

Při domácím vzdělávání lze demonstrační karty spojit s vycházkou, fotografováním, čtením knih, kreslením a vedením přírodovědného deníku. Každý navštívený strom může získat vlastní stránku s listem, plodem, fotografií a zajímavostí.

Lesní pedagogika a učení venku

Materiály jsou vhodné také pro lesní školky, přírodovědné kroužky, tábory, družiny a školy v přírodě. Vybrané karty lze spojit kroužkem a vzít přímo do terénu jako jednoduchou určovací pomůcku.

Děti mohou pracovat samostatně, ve dvojicích i týmech. Mohou hledat konkrétní druhy, sbírat pouze volně ležící přírodniny, fotografovat, kreslit nebo plnit úkoly na Stezce stromů.

Další materiály k přírodovědnému vzdělávání najdete v kategoriích Les a příroda , Lesní živočichové a Houby .

PDF soubory, tisk i hotové aktivity o stromech

U jednotlivých produktů si můžete podle aktuální nabídky vybrat PDF soubor k vlastnímu tisku, tištěný materiál, tištěnou a laminovanou variantu nebo kompletně připravenou aktivitu.

PDF soubory představují cenově dostupnou možnost a můžete je připravit podle vlastních potřeb. Laminované materiály jsou odolnější a vhodné pro opakované používání ve školce, škole, družině, lesním klubu i doma.

Přesný obsah, počet karet, formát a dostupné varianty jsou vždy uvedeny přímo u konkrétního produktu.

Autorské výukové materiály vyzkoušené s dětmi

Aktivity ŠakalíAktivity.cz vznikají na základě dlouholeté práce s dětmi a zkušeností z pedagogické praxe. Materiály jsou připravovány s důrazem na názornost, srozumitelnost, praktické využití a propojení se skutečným světem.

Realistické obrázky, promyšlené úkoly a variabilní možnosti použití pomáhají dětem poznávat stromy přirozeně a v souvislostech. Rodičům a pedagogům zároveň šetří čas při přípravě programu.