Ostatní hmyz a drobní živočichové

Ostatní hmyz a drobní živočichové pro děti

Louka, zahrada, lesní půda, tráva i okolí vody ukrývají množství drobných živočichů. Někteří létají mezi květinami, jiní skáčou, lezou po zemi, ukrývají se pod listy nebo si vytvářejí důmyslné sítě, úkryty a chodbičky.

V této kategorii najdete aktivity o hmyzu a drobných živočiších, výukové karty, životní cykly, puzzle, postřehové hry, kolíčkové úkoly, grafomotorická cvičení, skládání podle předlohy a venkovní stezky. Materiály lze používat samostatně nebo je spojit do tematického týdne, přírodovědného projektu, badatelského dne či programu o životě na louce.

Co děti při aktivitách o hmyzu rozvíjejí?

Poznávání hmyzu přirozeně propojuje přírodovědu, prvouku, jazykový rozvoj, předmatematické dovednosti, jemnou motoriku i skutečné pozorování přírody. Dítě obrázky nejen sleduje, ale také je pojmenovává, třídí, porovnává, skládá a přiřazuje.

Výukové materiály podporují zejména:

• poznávání běžných druhů hmyzu a drobných živočichů,
• pochopení jejich významu a místa v přírodě,
• poznávání jednotlivých vývojových stadií,
• slovní zásobu a správné pojmenovávání,
• zrakové vnímání, postřeh a rozlišování detailů,
• logické myšlení, třídění a přiřazování,
• počítání a předmatematické dovednosti,
• poznávání barev, tvarů a velikostí,
• jemnou motoriku a koordinaci oka a ruky,
• grafomotoriku a přípravu ruky na psaní,
• prostorovou orientaci a práci podle předlohy,
• soustředění, samostatnost a trpělivost,
• respekt k živým tvorům a jejich přirozenému prostředí.

Hmyz – realistické demonstrační karty

Základní pomůckou pro poznávání jednotlivých druhů jsou Hmyz – demonstrační karty . Soubor obsahuje 36 karet formátu A6 s obrázky hmyzu, který se u nás běžně vyskytuje.

Realistické obrázky umožňují dětem sledovat skutečný vzhled, zbarvení a tělesné znaky jednotlivých živočichů. Součástí je také demonstrační plakát A4 se všemi obrázky, který lze využít při výuce nebo jako výzdobu přírodovědného koutku.

Demonstrační karty využijete při:

• pojmenovávání jednotlivých druhů,
• rozšiřování slovní zásoby,
• porovnávání vzhledu a tělesných znaků,
• třídění podle prostředí nebo způsobu pohybu,
• tvorbě vět, hádanek a příběhů,
• paměťových a postřehových hrách,
• přípravě před pozorováním hmyzu venku,
• výzdobě třídy, chodby nebo klubovny.

Kreslené demonstrační karty pro nejmenší děti

Hravou ilustrovanou variantu nabízejí Hmyz – kreslené demonstrační karty . Soubor obsahuje 28 karet formátu A6 a je vhodný zejména pro první seznamování předškolních dětí s drobnými živočichy.

Kreslené a realistické karty lze používat také společně. Děti mohou hledat stejné živočichy, porovnávat ilustraci se skutečným vzhledem a pojmenovávat znaky, podle kterých by daný druh poznaly venku.

Životní cyklus motýla, včely, berušky a žáby

Vývoj některých živočichů probíhá prostřednictvím výrazné proměny. Z vajíčka se může vylíhnout larva nebo housenka, která se následně zakuklí a promění v dospělého jedince. U žáby zase pozorujeme vývoj od vajíček přes pulce až k dospělé žábě.

Přehledný materiál Životní cyklus – motýl, včela, beruška a žába obsahuje čtyři názorné otočné kotouče s jednotlivými vývojovými stadii.

Děti mohou fáze pojmenovávat, řadit ve správném pořadí, porovnávat vývoj jednotlivých živočichů a vlastními slovy popisovat, co se během jejich života mění.

Životní cyklus kobylky, komára, ruměnice a švába

Další druhy přibližuje soubor Životní cyklus – kobylka, komár, ruměnice a šváb .

Děti díky němu poznávají, že vývoj jednotlivých druhů neprobíhá vždy stejným způsobem. Mohou porovnávat tvary vajíček, vzhled mladých jedinců i prostředí, ve kterém se jednotlivá stadia vyvíjejí.

Práce se životními cykly podporuje:

• pochopení časové posloupnosti,
• logické řazení jednotlivých fází,
• porovnávání podobností a rozdílů,
• slovní zásobu a vyprávění podle obrázků,
• paměť, pozornost a přírodovědné znalosti,
• pochopení proměn živých organismů.

Hmyz – Co se skrývá v trávě?

Postřeh, logické uvažování a poznávání hmyzu propojuje aktivita Hmyz – Co se skrývá v trávě? .

Děti pozorují část živočicha ukrytou v trávě a z nabízených obrázků vybírají správné řešení. Odpověď mohou označit kolíčkem, kamínkem nebo jiným drobným předmětem.

Aktivita rozvíjí schopnost rozpoznat celek podle části, zrakové rozlišování, soustředění, logické myšlení, slovní zásobu a jemnou motoriku.

Využijete ji při individuální práci, ve školce, v centru přírodovědných aktivit, při logopedické péči i jako přípravu před skutečným hledáním hmyzu v trávě.

Puzzle Hmyz

Skládání obrázků a poznávání jednotlivých druhů spojuje Puzzle – Hmyz . Sada obsahuje 16 tematických skládaček vhodných zejména pro předškolní děti.

Dítě při skládání sleduje barvy, tvary, linie a správnou návaznost jednotlivých částí. Po dokončení může živočicha pojmenovat, popsat nebo vyhledat mezi demonstračními kartami.

Puzzle podporuje:

• logické myšlení a hledání řešení,
• vnímání celku a jeho částí,
• zrakovou paměť a orientaci v obrázku,
• jemnou motoriku a koordinaci oka a ruky,
• trpělivost a dokončení úkolu,
• poznávání hmyzu a rozvoj slovní zásoby.

Hmyz – přiřazovací karty s barvami

Poznávání hmyzu, barev a práci podle vzoru propojují Hmyz – přiřazovací karty, barvy .

Děti vybírají správné obrázky a umisťují je podle barevných předloh. Aktivita je vhodná především pro děti od tří do šesti let a lze ji po zalaminování používat opakovaně.

Přiřazovací karty rozvíjejí:

• poznávání a pojmenovávání barev,
• zrakové rozlišování,
• práci podle předlohy,
• prostorovou orientaci,
• jemnou motoriku a přesnou manipulaci,
• soustředění a kontrolu vlastního řešení.

Kolíčkové aktivity Hmyz

Rozmanité procvičování nabízí soubor Hmyz – kolíčkové aktivity . Obsahuje šest typů úkolů na celkem 54 kartách.

Dítě správnou odpověď označuje kolíčkem. Při jeho otevírání a připínání posiluje prsty, procvičuje koordinaci oka a ruky a připravuje ruku na budoucí správný úchop tužky.

Kolíčkové aktivity podporují:

• logické myšlení a samostatné rozhodování,
• zrakové rozlišování a postřeh,
• počítání, barvy a další předškolní dovednosti,
• jemnou motoriku a sílu prstů,
• soustředění a porozumění zadání,
• opakované procvičování formou hry.

Symetrické obrázky Hmyz

Grafomotoriku, prostorovou orientaci a přesnost rozvíjejí Symetrické obrázky – Hmyz .

Dítě dokresluje druhou polovinu obrázku do mřížky podle předlohy. Musí sledovat vzdálenost od osy souměrnosti, směr čar i správné rozmístění jednotlivých částí.

Aktivita je vhodná pro předškoláky, mladší školáky, družiny i domácí procvičování. Po zalaminování lze obrázky vyplňovat opakovaně mazacím fixem.

Prosvětlovací obrázky Hmyzí hotel

Zvědavost a přírodovědné poznávání podporují Prosvětlovací obrázky – Hmyzí hotel .

Dítě nejprve pozoruje jednotlivé části domečku a odhaduje, kdo se uvnitř ukrývá. Po přiložení k oknu, lampě, baterce nebo světelnému panelu se objeví skrytý obyvatel.

Aktivita pomáhá poznávat drobné živočichy, kteří mohou využívat dutiny, stébla, šišky, dřevo a další části hmyzího hotelu jako úkryt nebo místo k rozmnožování.

Materiál lze propojit se stavbou skutečného hmyzího hotelu, pozorováním jeho obyvatel a povídáním o tom, proč drobní živočichové potřebují bezpečné prostředí.

Barevná pavučina

Pavoučí motiv a skládání podle barevné předlohy propojuje Barevná pavučina .

Děti pracují s barevnými dílky, sledují jejich rozmístění a sestavují pavučinu podle připraveného vzoru. Aktivita rozvíjí prostorovou představivost, barvy, zrakové vnímání, jemnou motoriku a logické myšlení.

Jednotlivé části lze používat volně na podložce nebo je po zalaminování doplnit suchými zipy či magnety. Materiál se hodí do školky, družiny, centra aktivit i na domácí hraní.

Plácni mouchu – postřehová hra

Rychlost, postřeh, barvy, počítání a jemnou motoriku spojuje Plácni mouchu – postřehová hra .

Děti hledají správnou mouchu podle zadaného znaku a snaží se ji co nejrychleji označit. Hru lze přizpůsobit věku účastníků, hrát jednotlivě, ve dvojicích nebo v menších skupinách.

Postřehová hra podporuje:

• rychlou orientaci mezi obrázky,
• zrakové rozlišování a pozornost,
• poznávání barev a základních počtů,
• rychlost reakce a koordinaci,
• dodržování jednoduchých pravidel,
• společnou hru a zvládání střídání.

Žabičková stezka

Pohyb, venkovní dobrodružství a poznávání obojživelníků propojuje Šakalíkova Žabičková stezka .

Trasa je vhodná pro rodiny, mateřské a základní školy, tábory, družiny, školy v přírodě i skupiny kamarádů. Jednotlivá stanoviště můžete rozmístit u rybníka, v parku, na zahradě, v lese nebo podél výletní cesty.

Děti během trasy plní úkoly, získávají nové informace a seznamují se s životem, vývojem a prostředím žab.

Další vodní a žabí aktivity najdete v kategorii Voda a rybník .

Fotokoutek ke Dni včel

Školkovou akci, přírodovědný den nebo oslavu lze doplnit sadou Fotokoutek – rekvizity ke Dni včel .

Veselé rekvizity přinesou dětem zábavu při focení a vytvoří tematickou vzpomínku na program věnovaný včelám, opylovačům, hmyzu nebo přírodě.

Fotokoutek můžete připravit ke Světovému dni včel, na zahradní slavnost, školkovou besídku, projektový den nebo jako závěr tematického týdne o hmyzu.

Jak připravit tematický týden Hmyz a drobní živočichové

Produkty z kategorie lze snadno propojit do pestrého programu, ve kterém se střídá společné povídání, názorná výuka, manipulace, kreslení, pohyb i skutečné pozorování.

1. Seznámení s druhy: prohlédněte si realistické nebo kreslené demonstrační karty.
2. Porovnávání: třiďte živočichy podle křídel, počtu nohou, barvy nebo prostředí.
3. Životní cykly: sledujte vývoj motýla, kobylky, komára, ruměnice nebo žáby.
4. Manipulační aktivita: zařaďte puzzle, kolíčkové karty nebo přiřazování barev.
5. Grafomotorika: dokreslujte symetrické obrázky hmyzu.
6. Zrakové vnímání: hledejte, co se ukrývá v trávě.
7. Smyslové objevování: použijte prosvětlovací Hmyzí hotel.
8. Společná hra: zahrajte si Plácni mouchu.
9. Pohyb venku: připravte Žabičkovou stezku.
10. Badatelská výprava: pozorujte drobné živočichy v jejich přirozeném prostředí.

Hmyz a drobní živočichové ve školce

Aktivity o hmyzu do mateřské školy lze zařadit do ranních her, komunitního kruhu, center aktivit, grafomotoriky, pobytu venku i individuální práce.

Materiály využijete například při:

• pojmenovávání druhů hmyzu a dalších živočichů,
• porovnávání jejich barev a tělesných znaků,
• skládání puzzle a životních cyklů,
• přiřazování podle barev a předloh,
• kolíčkových aktivitách pro jemnou motoriku,
• symetrickém kreslení a grafomotorice,
• postřehových a pohybových hrách,
• pozorování života v trávě, na louce nebo zahradě,
• povídání o ochraně drobných živočichů.

Aktivity pro školáky a domácí vzdělávání

Mladší školáci mohou téma propojit s prvoukou, přírodovědou, českým jazykem, matematikou a výtvarnou výchovou.

Mohou popisovat stavbu těla, porovnávat životní cykly, vytvářet vlastní atlas hmyzu, zapisovat zajímavosti nebo sledovat výskyt jednotlivých druhů během roku.

Při domácím vzdělávání lze materiály doplnit knihou, dokumentárním pořadem, pozorováním pomocí lupy, fotografováním a vedením přírodovědného deníku.

Šetrné pozorování drobných živočichů

Hmyz a další drobné tvory pozorujeme ohleduplně. Nemačkáme je, netrháme jim křídla, nepoškozujeme kukly, pavučiny, mraveniště ani jejich přirozené úkryty.

Živočicha můžeme krátce pozorovat lupou nebo vyfotografovat, ale následně jej ponecháme na místě, kde jsme ho našli. Děti se tak učí nejen nové informace, ale také respektu k živé přírodě.

Další tematické materiály najdete v kategoriích Hmyz a drobní živočichové , Berušky , Včely , Květiny a rostliny a Les a příroda .

PDF soubory, tisk i hotové aktivity

U jednotlivých produktů si můžete podle aktuální nabídky vybrat PDF soubor k vlastnímu tisku, tištěný materiál, tištěnou a laminovanou variantu, polotovar s potřebnými doplňky nebo kompletně připravenou aktivitu.

PDF soubory představují cenově dostupné řešení a umožňují vytisknout pouze tolik kopií, kolik právě potřebujete. Zalaminované pomůcky jsou odolnější a lze je používat opakovaně ve školce, škole, družině, klubu i doma.

Přesný rozsah, obsah, doporučený způsob použití a dostupné varianty jsou vždy uvedeny přímo u konkrétního produktu.

Autorské výukové materiály vyzkoušené s dětmi

Aktivity ŠakalíAktivity.cz vznikají na základě dlouholeté práce s dětmi a praktických zkušeností z pedagogického prostředí. Materiály jsou připravovány s důrazem na názornost, srozumitelnost, hravost a skutečné využití.

Realistické fotografie, hravé ilustrace a promyšlené úkoly pomáhají dětem poznávat hmyz a další drobné živočichy v přirozených souvislostech. Rodičům a pedagogům současně šetří čas při přípravě tematického programu.