Kalendáře, hodiny, čas

Kalendáře, hodiny a čas pro děti

Čas je pro malé děti abstraktní pojem. Snadněji mu porozumějí prostřednictvím pravidelně se opakujících událostí, názorných obrázků a každodenních činností. Ráno přichází po noci, po pondělí následuje úterý, měsíce se střídají a během roku se mění počasí, délka dne i příroda kolem nás.

Kategorie Kalendáře, hodiny a čas nabízí názorné pomůcky, se kterými děti každý den pracují. Nastavují aktuální datum, sledují den v týdnu, měsíc a roční období, zaznamenávají počasí nebo si připomínají důležité události.

Vedle interaktivních kalendářů zde najdete také tvořivé varianty, které si děti vybarvují, doplňují kresbami, kolážemi nebo fotografiemi. Kalendář se tak stává nejen vzdělávací pomůckou, ale také osobním výtvarným projektem a krásnou vzpomínkou na celý rok.

Co děti při práci s kalendářem rozvíjejí?

• orientaci ve dnech, týdnech, měsících a ročních obdobích,
• porozumění pojmům dnes, včera, zítra, ráno a večer,
• sledování posloupnosti a pravidelného opakování,
• poznávání data a základní práci s čísly,
• vnímání změn počasí a přírody během roku,
• slovní zásobu spojenou s časem a kalendářem,
• samostatnost a odpovědnost při každodenním nastavování,
• plánování a očekávání budoucích událostí,
• logické myšlení a řazení informací,
• jemnou motoriku při otáčení, posouvání a přikládání dílků,
• grafomotoriku a tvořivost při kreslení a dotváření,
• pozornost, pravidelnost a schopnost dokončit úkol.

Kalendář k dotvoření

Výtvarnou tvorbu a poznávání měsíců propojuje Kalendář k dotvoření .

Materiál obsahuje 12 měsíčních listů, na kterých děti vytvářejí vlastní obrázky, malby, koláže nebo doplňují fotografie. Mohou dopsat rok, podepsat se a každý měsíc zpracovat jinou výtvarnou technikou.

Hotový kalendář lze sešít, slepit, spojit kroužky nebo pověsit na stěnu. Hodí se jako dlouhodobý výtvarný projekt i osobní dárek pro rodiče, prarodiče nebo další blízké osoby.

Děti při tvoření sledují proměny během roku a spojují jednotlivé měsíce s počasím, svátky, přírodou a typickými činnostmi.

Kalendář – hodiny

Přehlednou otočnou pomůcku představuje Kalendář – hodiny .

Kalendář obsahuje čtyři kruhové části s pohyblivými šipkami. Dítě na nich nastavuje den v týdnu, den v měsíci, měsíc v roce a aktuální roční období.

Kruhové uspořádání názorně ukazuje, že se dny, měsíce a roční období pravidelně opakují. Pomůcka je vhodná k zavěšení a lze ji využívat každý den během ranního kruhu, při společném povídání i individuálně.

Kalendář Můj malovaný rok

Celoroční výtvarnou a vzdělávací pomůckou je Kalendář – Můj malovaný rok 2026 .

Každý měsíc je zpracovaný pomocí ilustrací, které připomínají důležité dny, svátky, roční období a typické aktivity. Děti tak propojují datum s konkrétními událostmi a změnami v přírodě.

Kalendář lze využívat při ranním kruhu, společném plánování, individuálním tvoření i rozhovoru o tom, co děti v daném měsíci čeká. Podporuje pravidelnost, odpovědnost, orientaci v čase a výtvarné vyjadřování.

Otočný kalendář

Praktickou pomůckou pro každodenní orientaci je Otočný kalendář .

Dítě otáčí jednotlivými částmi kalendáře a nastavuje aktuální informace. Aktivitu lze zavěsit na stěnu nebo používat jako stolní pomůcku.

Manipulace s pohyblivými prvky pomáhá dětem vnímat časovou posloupnost názorněji než pouhé odříkávání názvů dnů a měsíců. Každodenním používáním si postupně osvojují, co se mění a co se v pravidelném cyklu opakuje.

Velký interaktivní kalendář

Nejvíce informací na jednom místě nabízí Kalendář – velký .

Na velkou podkladovou kartu děti každý den doplňují datum, den v týdnu, měsíc, rok, roční období, počasí a teplotu. Jednotlivé komponenty lze po zalaminování připevnit pomocí samolepicích suchých zipů.

Kalendář je vhodný jako centrální pomůcka do třídy, školky, družiny nebo dětského pokoje. Děti se mohou při jeho nastavování pravidelně střídat a převzít odpovědnost za správné doplnění údajů.

Pozorování počasí lze rozšířit o jednoduchý záznam. Na konci týdne děti porovnají, kolikrát bylo slunečno, zataženo, deštivo nebo větrno a jak se měnila venkovní teplota.

Škálový kalendář

Lineární znázornění času nabízí Kalendář – škálový .

Materiál obsahuje čtyři škálové listy: den v týdnu, den v měsíci, měsíc v roce a roční období. Aktuální údaj dítě označuje pohyblivou šipkou, kterou lze podlepit kolíčkem.

Škálové uspořádání umožňuje sledovat, co bylo před aktuálním údajem a co bude následovat. Dítě například vidí, který den byl včera, který přijde zítra nebo které měsíce předcházejí současnému měsíci a následují po něm.

Jak s dětmi procvičovat časovou orientaci

1. Určete dnešní den: společně pojmenujte den v týdnu a datum.
2. Navazujte: ptejte se, který den byl včera a který bude zítra.
3. Sledujte měsíc: spojte jej s aktuálním ročním obdobím.
4. Pozorujte počasí: vyberte správný symbol a zaznamenejte teplotu.
5. Plánujte: označte události, které děti během týdne čekají.
6. Počítejte: sledujte, kolik dní zbývá do výletu, svátku nebo narozenin.
7. Vnímejte rok: povídejte si o změnách přírody v jednotlivých měsících.

Kalendáře ve školce, škole a doma

V mateřské škole se kalendář přirozeně stává součástí ranního komunitního kruhu. Děti určují datum, pozorují počasí a společně plánují den.

Na prvním stupni ZŠ lze kalendář propojit s číselnou řadou, čtením data, počítáním dnů, měřením teploty a zápisem důležitých událostí.

Doma pomáhá dítěti orientovat se v rodinném programu, připravit se na školku, kroužek nebo návštěvu a lépe pochopit, kdy očekávaná událost nastane.

Samostatné kalendářové pomůcky najdete také v podkategorii Kalendáře . Připravované materiály zaměřené na určování hodin a další časové pojmy budou zařazované do podkategorie Hodiny, čas .

PDF soubory, tisk i hotové kalendáře

U jednotlivých produktů si můžete podle aktuální nabídky vybrat PDF soubor k vlastnímu tisku, tištěnou nebo laminovanou variantu, polotovar s potřebnými doplňky či kompletně sestavenou pomůcku.

Přesný obsah, rozsah, způsob sestavení a dostupná provedení jsou uvedené přímo u jednotlivých produktů.