Šakalíkova trasa - STEZKA JINAKOSTI
Kód: 318/1 K
Související produkty
Detailní popis produktu
Stezka jinakosti – dobrodružná cesta za pochopením a respektem
Šakalíkova trasa – Stezka jinakosti je citlivě zpracovaná vzdělávací stezka, bojovka a trasa s úkoly pro děti, která pomáhá přibližovat odlišnosti mezi lidmi srozumitelným, laskavým a věkově přiměřeným způsobem. Děti postupně procházejí 10 tematických stanovišť a na každém z nich se setkají s jednou postavičkou, jejím příběhem a konkrétní životní situací.
Jednotlivá zastavení dětem představují například astma, zrakové nebo sluchové postižení, autismus, leukémii, celiakii, svalovou atrofii, chybějící končetinu, poruchu řeči nebo alergii. Smyslem aktivity není vyvolávat lítost, ale pomáhat dětem pochopit, že každý člověk může mít jiné potřeby, schopnosti, omezení i způsob vnímání světa.
Stezka je určena přibližně pro děti od 3 do 12 let. Mladší děti plní drobné interaktivní, pohybové a pozorovací úkoly s pomocí dospělého. Starší účastníci mohou navíc sbírat písmena, zapisovat je do odpovědní karty a na konci sestavit výslednou tajenku.
Tento PDF soubor pro děti využijete v mateřských a základních školách, školních družinách, dětských skupinách, na táborech, adaptačních pobytech, projektových dnech i při rodinném výletu. Aktivitu lze připravit ve městě, parku, na školní zahradě, v přírodě i uvnitř budovy.
Jak Stezka jinakosti probíhá?
Jednotlivá stanoviště rozmístíte podél zvolené trasy. Děti postupují od označeného začátku až k cíli a na každém zastavení poznají jednu postavičku a její příběh. Následně splní jednoduchý tematický úkol, který jim pomůže lépe porozumět dané situaci. Starší děti si mohou zapisovat získaná písmena do odpovědní karty a na konci rozluštit tajenku.
S jakými tématy se děti na stezce setkají?
- astma a potíže s dýcháním,
- zrakové postižení a život bez možnosti vidět,
- sluchové postižení a odlišné způsoby komunikace,
- autismus a jiné vnímání okolního světa,
- leukémie a dlouhodobá léčba,
- celiakie a nutnost dodržovat speciální stravu,
- svalová atrofie a omezená pohyblivost,
- život s chybějící končetinou,
- poruchy řeči a obtíže při mluvení,
- alergie a potřeba vyhýbat se určitým látkám.
Co aktivita u dětí rozvíjí?
- empatii a schopnost vnímat potřeby druhých,
- respekt k odlišnostem a individuálním možnostem člověka,
- ohleduplnost, laskavost a toleranci,
- emoční inteligenci a schopnost pojmenovat pocity,
- komunikaci a citlivé vyjadřování,
- slovní zásobu spojenou se zdravím a mezilidskými vztahy,
- pozornost, postřeh a soustředění,
- logické myšlení při řešení úkolů a tajenky,
- spolupráci a vzájemnou pomoc ve skupině,
- porozumění tomu, že každý člověk může potřebovat jiný druh podpory.
Co PDF soubor obsahuje?
- instrukce a jednoduchý návod pro organizátora,
- označení názvu a začátku stezky,
- 10 tematických stanovišť s příběhy a úkoly,
- interaktivní, pohybové a hravě naučné aktivity,
- označení cíle celé trasy,
- odpovědní karty pro zapisování písmen do tajenky,
- tematické medaile pro účastníky,
- účastnický list za absolvování stezky,
- celkem 19 stran připravených k okamžitému tisku.
Stezka, bojovka, plotovka i projektový den
Materiál můžete využít jako klasickou Stezku jinakosti v přírodě, vzdělávací bojovku s úkoly, trasu na školní zahradě nebo aktivitu při adaptačním či projektovém dni. Stanoviště lze rozmístit podél delší procházky, ale také na menším prostoru v parku, zahradě nebo školním areálu.
Při vyvěšení jednotlivých listů na plot vznikne jednoduchá plotovka o respektu a odlišnostech. Při nepříznivém počasí můžete stezku připravit také uvnitř školy, školky, knihovny nebo komunitního centra.
Odlišnost není chyba
Každý člověk vnímá svět trochu jinak a každý může v určité životní situaci potřebovat pomoc, více času, speciální pomůcku nebo jiný způsob komunikace. Stezka dětem ukazuje, že odlišnost není důvodem k posměchu ani vyloučení z kolektivu.
Jednotlivé příběhy otevírají prostor pro společný rozhovor o tom, jak se může člověk v určité situaci cítit, jak mu můžeme pomoci a jak se chovat přirozeně, citlivě a s respektem. Aktivita je proto vhodná také jako prevence posměchu, předsudků, sociálního vyloučení a nevhodného chování v dětském kolektivu.
Citlivé téma zpracované přiměřeně dětskému věku
Stezka nepředstavuje jednotlivé diagnózy jako definice k zapamatování. Děti je poznávají prostřednictvím konkrétních postaviček, krátkých příběhů a jednoduchých úkolů. Díky tomu mohou lépe pochopit každodenní situace, se kterými se jejich kamarádi nebo dospělí mohou setkávat.
Hloubku rozhovoru můžete vždy přizpůsobit věku a zkušenostem dětí. U mladších dětí postačí důraz na laskavost, pomoc a respekt. Se staršími lze otevřít také témata přístupnosti, rovných příležitostí, předsudků a vhodné podpory.
Pro koho je Stezka jinakosti vhodná?
- pro děti přibližně od 3 do 12 let,
- pro mateřské školy a předškolní třídy,
- pro první stupeň základních škol,
- pro školní družiny a dětské skupiny,
- pro inkluzivní třídy a smíšené kolektivy,
- pro adaptační pobyty a školy v přírodě,
- pro dětské tábory a volnočasové organizace,
- pro preventivní a hodnotové programy,
- pro rodiny s dětmi a domácí vzdělávání,
- pro knihovny, komunitní centra a veřejné akce.
Hlavní výhody Stezky jinakosti
- 10 tematických stanovišť zaměřených na pochopení odlišností,
- široké věkové využití přibližně od 3 do 12 let,
- citlivé a srozumitelné zpracování náročnějších témat,
- příběhy konkrétních postaviček namísto složitých definic,
- podpora empatie, respektu, tolerance a spolupráce,
- jednodušší úkoly pro malé děti a tajenka pro starší,
- využití při inkluzivní, etické i preventivní výchově,
- možnost realizace venku i uvnitř,
- součástí jsou odpovědní karty, medaile a účastnický list,
- rychlá příprava a možnost opakovaného použití.
Jednoduchá příprava bez speciálních pomůcek
Jednotlivé strany stačí vytisknout a rozmístit podél zvolené trasy. Starším dětem připravte odpovědní karty a psací potřeby. Mladší děti mohou úkoly plnit bez zapisování a s podporou dospělého.
Pro delší životnost doporučujeme stanoviště zalaminovat nebo vložit do průhledných eurosložek. Připevnit je můžete na plot, stromy, dveře, nástěnky nebo jiná vhodná místa. Po dokončení stezky lze dětem předat tematickou medaili nebo účastnický list.
Rozsah aktivity: 19 stran, včetně návodu k použití.
Soubor obsahuje 10 tematických stanovišť, označení názvu, začátku a cíle trasy, odpovědní karty, instrukce pro organizátora, tematické medaile a účastnický list.
Možnosti nákupu
PDF SOUBOR – kompletní soubor včetně odpovědních karet, medailí a účastnického listu (k otevření je nutné mít nainstalovaný prohlížeč PDF souborů)
TIŠTĚNÝ SOUBOR – tištěná Stezka jinakosti + 20 ks karet pro účastníky na značení odpovědí; medaile a účastnický list je nutné objednat zvlášť
TIŠTĚNÝ A LAMINOVANÝ SOUBOR – tištěná a zalaminovaná stezka obsahující start, cíl a úkolová stanoviště + 20 ks karet pro účastníky na značení odpovědí; medaile a účastnický list je nutné objednat zvlášť
6 KS MEDAILÍ – barevný tisk + laminace
1 KS ÚČASTNICKÉHO LISTU – barevný tisk
Stezky a vzdělávací aktivity také na míru
Na přání Vám rádi vytvoříme tematickou stezku, bojovku, plotovku nebo vzdělávací aktivitu na míru pro Vaši mateřskou školu, základní školu, dětskou skupinu, tábor, obec, organizaci nebo připravovaný projektový den.
Časté otázky – Stezka jinakosti
Pro jak staré děti je Stezka jinakosti vhodná?
Aktivita je vhodná přibližně pro děti od 3 do 12 let. Hloubku vysvětlení a způsob práce můžete přizpůsobit věku, zkušenostem a složení konkrétní skupiny.
Kolik stanovišť stezka obsahuje?
Soubor obsahuje 10 tematických stanovišť. Na každém se děti seznámí s jednou postavičkou, jejím příběhem a jednoduchým interaktivním, pohybovým nebo poznávacím úkolem.
Jaká témata stezka dětem představuje?
Děti se setkají například s tématy astmatu, zrakového a sluchového postižení, autismu, leukémie, celiakie, svalové atrofie, chybějící končetiny, poruch řeči a alergií.
Není téma pro malé děti příliš náročné?
Aktivita je zpracována prostřednictvím jednoduchých příběhů a úkolů. U menších dětí se můžete zaměřit především na laskavost, pomoc, ohleduplnost a respekt k potřebám druhých.
Je cílem děti jednotlivé diagnózy naučit?
Není. Hlavním cílem je porozumění, empatie a respekt. Děti mají získat základní představu o tom, proč může někdo potřebovat jinou pomoc, pomůcku nebo způsob komunikace.
Musí všechny děti zapisovat odpovědi?
Nemusí. Mladší děti mohou pouze plnit jednotlivé úkoly a zapojit se do společného povídání. Odpovědní karty a tajenka jsou určené především starším účastníkům.
Je stezka vhodná pro inkluzivní třídu?
Ano. Aktivita podporuje respekt, spolupráci a pochopení různých potřeb. Při práci je však důležité zachovat citlivost a nevztahovat konkrétní stanoviště bez souhlasu ke konkrétnímu dítěti ve skupině.
Lze aktivitu využít jako plotovku?
Ano. Jednotlivá stanoviště lze vyvěsit na plot školky, školy, zahrady nebo jiného areálu a vytvořit tak vzdělávací plotovku o jinakosti a respektu.
Lze stezku připravit také uvnitř?
Ano. Stanoviště můžete rozmístit ve třídě, na chodbě, v tělocvičně, knihovně nebo komunitním centru. Aktivita tak není závislá na počasí.
Jsou součástí medaile a účastnický list?
Ano. Kompletní PDF soubor obsahuje tematické medaile i účastnický list. U tištěných variant se tyto doplňky objednávají samostatně.
Hodnocení produktu
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.
Diskuze
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.
Pouze registrovaní uživatelé mohou vkládat příspěvky. Prosím přihlaste se nebo se registrujte.