20.10. - Den stromů

Den stromů pro děti – pracovní listy, výukové karty a přírodovědné aktivity

Den stromů se v České republice připomíná každoročně 20. října. Podzimní termín nabízí ideální podmínky pro pozorování barevných listů, plodů, semen, kůry i rozdílů mezi jednotlivými druhy stromů.

Stromy můžeme s dětmi poznávat všemi smysly. Mohou sledovat tvar koruny, porovnávat listy, zkoumat strukturu kůry, sbírat plody, hledat šišky nebo pozorovat živočichy, kterým strom poskytuje potravu a úkryt.

Kategorie Den stromů propojuje skutečné pozorování přírody s pracovními, manipulačními a pohybovými aktivitami. Nabízí materiály pro krátkou řízenou činnost, přírodovědný koutek, tematický týden, venkovní vycházku i celý projektový den.

Co děti při aktivitách o stromech rozvíjejí?

• poznávání listnatých a jehličnatých stromů,
• rozlišování listů, jehličí, plodů, šišek a kůry,
• pojmenování základních částí stromu,
• porozumění významu stromů pro přírodu a člověka,
• pozorovací schopnosti a práci s přírodními znaky,
• slovní zásobu spojenou s lesem a přírodou,
• grafomotoriku a přípravu ruky na psaní,
• jemnou motoriku při skládání a přiřazování,
• zrakové rozlišování tvarů, stínů a detailů,
• logické myšlení a doplňování posloupností,
• počítání a přiřazování množství,
• prostorovou orientaci a práci podle předlohy,
• pozornost, trpělivost a soustředění,
• ohleduplný vztah k přírodě.

Pracovní listy Stromy

Ucelený tematický soubor nabízí Pracovní listy – Stromy .

Materiál obsahuje 25 stran včetně návodu a je určený především dětem předškolního věku a žákům 1. až 2. třídy základní školy. Využijete jej nejen ke Dni stromů, ale také při tématech les, příroda, podzim a ekologie.

V pracovních listech najdete například:

• úvodní povídání o stromech a otázky k tématu,
• prostor pro vlastní kresbu stromu,
• hledání rozdílů,
• přiřazování listů, plodů a stínů,
• logické řady a posloupnosti,
• obrázkové sudoku,
• práci s časovým vývojem stromu,
• porovnávání malý a velký,
• jednoduché početní úkoly,
• dokreslování, vybarvování a práci podle předlohy.

Jednotlivé stránky můžete používat samostatně, rozdělit je do center aktivit nebo je spojit do stromového pracovního sešitu.

Sada aktivit Stromy

Pro laminaci a opakované používání je připravena Sada aktivit – Stromy .

Soubor má 21 stran včetně návodu a propojuje poznávání stromů s logickými, zrakovými a předmatematickými úkoly.

Děti mohou například:

• hledat odlišný obrázek v řadě,
• vyhledávat stejné dvojice,
• přiřazovat listy a plody,
• doplňovat logické řady,
• řešit obrázkové sudoku,
• porovnávat malé a velké obrázky,
• procvičovat jednoduché počty,
• poznávat části stromu a jeho sezónní proměny.

Po vytištění a zalaminování lze vybrané části doplnit samolepicími suchými zipy, kolíčky nebo stíratelným fixem. Vznikne interaktivní sešit nebo několik samostatných stanovišť.

Šakalíkova trasa – Stezka stromů

Poznávání stromů v pohybu nabízí Šakalíkova trasa – Stezka stromů .

Stezka obsahuje 8 zastavení a celkem 19 stran. Děti poznávají názvy stromů, jejich listy a plody a na každém stanovišti plní hravý přírodovědný úkol.

Mladší děti přibližně od tří let mohou plnit samotné úkoly, starší navíc sbírají písmena do závěrečné tajenky. Součástí jsou odpovědní karty, návod pro organizátora, označení začátku a cíle, medaile a účastnický list.

Stezku lze připravit:

• v lese nebo lesoparku,
• v městském parku,
• na školkové nebo školní zahradě,
• podél plotu nebo bezpečné cesty,
• na chodbě při nepříznivém počasí,
• při rodinné nebo komunitní akci.

Listnaté stromy – strom, list a plod

Nejznámější listnaté stromy představují demonstrační karty Listnaté stromy – strom, list, plod .

Každý druh je znázorněný v přehledné trojici: celý strom, jeho list a odpovídající plod. Děti tak nevnímají jednotlivé znaky odděleně, ale učí se mezi nimi hledat souvislosti. Součástí je také přehledový plakát.

Nabídku doplňují samostatné demonstrační sady:

• Listnaté stromy – stromy ,
• Listnaté stromy – listy ,
• Listnaté stromy – plody ,
• Listnaté stromy – kůra stromů .

Karty využijete při poznávání druhů, třídění, porovnávání, paměťových hrách, práci s přírodninami i jako pomůcku během vycházky.

Jehličnaté stromy – strom, jehličí a šiška

Jehličnany představují demonstrační karty Jehličnaté stromy – strom, jehličí, šiška .

Děti poznávají nejznámější jehličnaté stromy České republiky v trojici strom–jehličí–šiška nebo plod. Součástí šestistránkového materiálu je také přehledový plakát.

Karty umožňují porovnávat délku a uspořádání jehlic, tvar šišek i celkovou podobu stromů. Vhodné jsou pro výuku, třídění, hru na hledání stromu i skutečné pozorování v lese.

Základní pojmy o stromech

Pro první seznámení s tématem můžete využít Stromy – demonstrační karty .

Soubor obsahuje 16 karet formátu A5 se základními pojmy, jako jsou listnatý a jehličnatý strom, koruna, kmen, větev, kořeny, list, plod nebo šiška. Větší formát je vhodný pro společnou práci s celou skupinou.

Jednotažky a symetrické kreslení

Přípravu ruky na psaní podporují Den stromů – stromy a listy – jednotažky .

Úkolem dítěte je obkreslit obrázek jedním souvislým tahem, aniž by zvedlo tužku z papíru. Procvičuje plynulost pohybu, koordinaci oka a ruky, správný úchop, soustředění a přesnost.

Náročnější práci s proporcemi nabízí Symetrické obrázky – Den stromů .

Sada obsahuje 12 obrázků na 14 stranách. Děti dokreslují pravou polovinu obrázku do mřížky podle předlohy na levé straně a procvičují symetrii, prostorové vnímání, jemnou motoriku a trpělivost.

Puzzle Den stromů

Skládání stromů, listů, plodů a šišek nabízí Puzzle – Den stromů .

Aktivita podporuje vnímání vztahu mezi částí a celkem, zrakové rozlišování, logické myšlení, prostorovou orientaci a jemnou motoriku. Jednotlivé skládačky lze rozdělit podle obtížnosti nebo smíchat a připravit dětem větší třídicí výzvu.

Listy, stíny a podzimní přiřazování

Barevné podzimní listy můžete využít při několika typech aktivit. Děti mohou přiřazovat listy ke správným stínům, porovnávat jejich okraje, žilnatinu a tvar nebo skládat obrazce podle předlohy.

Tyto úkoly se hodí zejména pro nejmladší děti, které se teprve učí pozorovat drobné rozdíly, třídit předměty a hledat odpovídající dvojice.

Počítání se stromy, listy a jablíčky

Přírodní motiv lze propojit také s předmatematickými dovednostmi. Děti mohou přikládat správný počet listů, skládat jablíčka na strom nebo porovnávat množství.

Aktivita se stromem a jablíčky obsahuje podkladovou kartu a deset jablíček k vystřižení. Dítě tak pracuje s konkrétními dílky a lépe si vytváří představu o čísle a množství.

Ovocný strom – skládání podle předlohy

Práci podle vzoru nabízí Ovocný strom – přiřazovací aktivita .

Soubor obsahuje hlavní kartu stromu, 15 kruhových kartiček s různými druhy ovoce a 24 předlohových karet. Dítě podle vzoru vybírá správné plody a umísťuje je na odpovídající místa.

Aktivita procvičuje zrakové vnímání, prostorovou orientaci, práci podle předlohy, soustředění a jemnou motoriku.

Kaštany jako podzimní přírodnina

Nabídku doplňují Pracovní listy – Kaštany a opakovaně použitelná sada aktivit.

Kaštany lze propojit také se skutečnými přírodninami. Děti je mohou počítat, řadit podle velikosti, přenášet kleštičkami, skládat do obrazců nebo je využít při podzimním tvoření.

Jak připravit tematický den Den stromů

1. Úvodní rozhovor: povídejte si o tom, proč jsou stromy důležité.
2. Základní pojmy: pojmenujte korunu, kmen, větve, kořeny, listy a plody.
3. Demonstrační karty: přiřazujte strom ke správnému listu, plodu nebo šišce.
4. Vycházka: hledejte konkrétní stromy a porovnávejte jejich znaky.
5. Pracovní úkol: vyberte logickou řadu, sudoku, jednotažku nebo symetrii.
6. Předmatematická aktivita: počítejte listy, jablíčka, plody nebo šišky.
7. Pohyb: projděte Stezku stromů.
8. Tvoření: vytvořte koláž, otisk listu nebo společný strom.
9. Závěr: zopakujte, co stromům prospívá a jak je můžeme chránit.

Jak mohou děti stromům pomáhat?

• nelámat živé větve a nestrhávat zbytečně kůru,
• nepoškozovat mladé stromky,
• uklízet odpadky v lese a parku,
• pozorovat přírodu bez ničení rostlin a úkrytů živočichů,
• pomoci při sázení a zalévání nového stromku,
• šetřit papírem a využívat jej rozumně,
• chovat se ohleduplně při pobytu v přírodě.

Den stromů ve školce, škole a družině

V mateřské škole lze materiály využít při ranním kruhu, centrech aktivit, grafomotorice, předmatematických činnostech a pobytu venku.

Mladší školáci mohou určovat stromy podle znaků, pracovat s částmi stromu, vést jednoduchý přírodovědný záznam nebo vytvořit vlastní atlas listů a plodů.

Ve družině se dobře uplatní puzzle, stezka, přírodovědné třídění, symetrické kreslení a tvoření z nasbíraných listů.

PDF soubory, tisk i hotové přírodovědné aktivity

U jednotlivých produktů si můžete podle aktuální nabídky vybrat PDF soubor k vlastnímu tisku, tištěný materiál, laminovanou variantu, polotovar s potřebnými doplňky nebo kompletně připravenou aktivitu.

Přesný obsah, rozsah, doporučený způsob přípravy a dostupné varianty jsou uvedené přímo u jednotlivých produktů.